Об итогах проведения мастер-класса на тему «Искусственный интеллект: прошлое, настоящее и чего ожидать в будущем?»

       22 ноября 2024 г. согласно плану работы Методического объединения педагогов предметной области «Математика и информатика» для преподавателей информатики Донецких территориально-образовательных округов -1,2 и Территория+ был проведён мастер-класс «Искусственный интеллект: прошлое, настоящее и чего ожидать в будущем?» на базе ГБПОУ «Донецкий техникум отраслевых технологий им. Е.Т.Абакумова».
   Мастер-класс проводился в дистанционном формате с помощью образовательной платформы «Сферум».
         Цель мастер-класса:
      - продемонстрировать, как Искусственный интеллект (ИИ) находит применение в самых различных областях образования от создания контента до академической аналитики; как при грамотном внедрении эти технологии способны повысить эффективность и персонификацию образования;
        - рассмотреть этические, социальные и правовые аспекты использования ИИ в образовании.
        В ходе мастер-класса преподаватель ГБПОУ «Донецкий техникум отраслевых технологий им. Е.Т.Абакумова» Левченко В.А. – спикер мероприятия познакомила участников с историей возникновения искусственного интеллекта, платформами и сервисами которые целесообразно использовать в образовательном процессе, поделилась методическими материалами для практического применения, акцентировала на правовых основах применения искусственного интеллекта в образовании. 
       Преподаватели информатики в ходе мастер-класса познакомились с самими современными интеллектуальными технологиями в образовании, получили практические навыки создания технологической карты занятия с помощью нейросетей, которые представила Коваленко Т.А., преподаватель Донецкого колледжа экономики, технологий и дизайна ФГБОУ ВО «Донецкий национальный университет экономики и торговли имени Михаила Туган-Барановского».
      Шумская Л.А., преподаватель ГБПОУ «Донецкий промышленно-энергетический колледж» поделилась опытом работы применения искусственного интеллекта и нейросетей при проведении учебных занятий по математике и информатике.
        В ходе мастер-класса участники пришли к выводу, что внедрение искусственного интеллекта призвано, не заменить педагога, а, стать ему большим помощником.
       Модераторы мастер-класса Бабенко Н.В., Левченко И.В., оперативно обрабатывали информацию, поступающую от участников, создали облачное хранилище для накопления методических материалов по данной теме.

Материалы мастер-класса